Почав штукатурити кімнату на минулому тижні. Дочка семи років бігала по ділянці і грала. Час від часу допомагала: то шпатель подасть, то стіну змочить з садового розпилювача. Дрібниця, а приємно! Я коли накидав розчин на стіну, дочка періодично говорила: “блям-блям-блям”

Почав штукатурити кімнату на минулому тижні. Дочка семи років бігала по ділянці і грала.

Час від часу допомагала: то шпатель подасть, то стіну змочить з садового розпилювача. Дрібниця, а приємно!

Я коли накидав розчин на стіну, дочка періодично говорила: “блям-блям-блям”. Дійсно звук налипає розчину був схожий на блямкання.

Закінчили роботу. Я помив інструмент, відра, змотав подовжувач і ми пішли.

На наступний день вранці дочка поклала рюкзачок з книжками і іграшками на підвіконня і почала ходити по будинку. Поки я замішував розчин, дочка все повторювала “Так де ж він? Ну де ж?”.

Коли я цікавився, що ж вона втратила, доча відповідала “блям-блямича”. Я подумав, що це якийсь вигаданий друг або іграшка.

Через хвилин тридцять вона вже почала злитися і бігати по кімнатах у пошуках свого блям-блямича.

Поки накидав розчин, трапився діалог з дочкою?

– Татко, ну ти не бачив блям-блямича?

– Він пробігав тут (вирішив їй підіграти).

– Ну тато! У нього немає ніг!

– Він проповзав тут.

– Він не вміє повзати. Він блямає!

– Шпатель чи що?

– Так, шпатель!

Дружина почула наш діалог і почала сміятися.

А блям-блямич лежав на мішках зі штукатуркою.